A gerente geral da Câmara Uruguaia de Tecnologia da Informação (Cuti), Andrea Mendaro, disse a Don't Touch Anything que embora "a mais pura definição de ICT seja a soma de software e hardware, em vez de definir o que é ICT, a questão é o que não é ICT".
Além das oportunidades oferecidas por um setor tão variado, há uma recente busca de profissionais em outras áreas, sempre apoiada pela falta de desemprego e pela falta de pessoal como principal obstáculo para não gerar novos projetos empresariais.
"Uma de nossas mais novas necessidades é trazer soft skills para a indústria. Não podemos pensar em uma aplicação que funcione sem uma abordagem de comunicação. O espectro de pessoas que trabalham no setor está se expandindo e tende a continuar crescendo", disse Aníbal Gonda, vice-presidente de Capital Humano da Cuti.
Entre as empresas uruguaias do setor há diferentes propostas, mas como são organizações que projetam e desenvolvem desde o início e continuam seu trabalho até chegar ao consumidor final, também incluem trabalhadores das áreas de ciências sociais, economia e contabilidade.
Desemprego zero (ou negativo)
Mendaro contou uma anedota que explica a inexistência de desemprego: "Quando vamos aos centros educacionais e dizemos aos jovens o que é feito neste setor, algumas crianças nos dizem que se todos os estudantes do terceiro ano do ensino médio aprenderem que a indústria das TIC não tem desemprego, então haverá desemprego. Mas explicamos a eles que não é assim, que sempre há empregos porque não há fronteiras. As empresas trabalham para o mundo.
O conceito de desemprego negativo se refere ao fato de que há menos pessoas do que empresas para empregar e se novos recursos humanos surgirem, ainda haverá empregos para preencher essa oferta e manter o desemprego a zero.
O que você pode estudar
O relatório de Formação Acadêmica em TIC da CUTI de 2017 pesquisou as ofertas da Universidad de la República (UdelaR), Universidad ORT, Universidad Católica (UCU), Universidad de Montevidéu (UM), Universidad de la Empresa (UDE), Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU) e Universidad Tecnológica (UTEC).
Entretanto, Mendaro salientou que "há outra oferta educacional fora do que é autorizado pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) que permite uma primeira aproximação, para saber se gosto ou não, se é para mim". Então você pode optar pelo ensino superior.
As opções de educação técnica são especialmente variadas para estudantes do interior do país, onde a UTEC e ORT se destacam. "A UTEC não só alinha a tecnologia com o que as empresas estão procurando para trabalhar, mas durante o curso da carreira há visitas a empresas e palestras para que os estudantes saibam o que seus futuros empregadores estão procurando", disse Mendaro.
Em carreiras universitárias de graduação, "a oferta de educação universitária é basicamente em Montevidéu e isso limita o acesso aos jovens do interior". As carreiras técnicas são mais bem distribuídas".
"Nunca é tarde demais"
Além da variedade de opções e da necessidade do setor de contratar mais pessoas, a indústria das TIC não exclui aqueles que não optaram por treinar imediatamente após o ensino secundário. De fato, as carreiras técnicas que estão freqüentemente associadas à saída imediata do ensino médio têm uma idade média mais alta do que se imaginava.
Por sua vez, o gerente da Cuti também explicou que a formação acadêmica nem sempre está isenta da experiência de trabalho, pois é um campo em que se aprende muito trabalhando.
"Como há tanta demanda de mão-de-obra, muitas pessoas adiam a recepção ou param de estudar. A academia a vê como um problema, nós a vemos como algo natural, também porque a pessoa aprende muito na prática, melhora muito ao fazer", disse Mendaro.
Fonte: 180
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