当今组织的复杂性以及允许人们和组织成为复杂的组织和社会进程的参与者和产生者的技术背景，越来越需要在信息技术领域具有扎实知识的专业人员，他们不仅要准备好处理当前的各个方面，还要准备好处理尚未瞥见的未来方面。
共和国大学（Udelar）工程学院（Fing）计算机研究所（Inco）的计算机科学研究生和专业更新中心（CPAP）负责Udelar的计算机科学专业研究生培训。其主要目标是促进和支持该国IT专业人员的持续培训，促进和提高他们的能力，并改善乌拉圭软件业、国家组织和公司的环境。
它开始于90年代末，其第一批研究生课程，即计算机高级研究文凭和计算机硕士，分别于2000年和2002年被Fing理事会和Udelar的中央董事会批准。这些项目允许继续并深化在学位中获得的知识，以相同的一般方法为基础，以当时可获得的研究生课程为基础。这个建议是Fing最早的专业研究生课程之一，在十年的教学中，大约有140名毕业生（文凭和硕士学位）。
然而，近年来该领域在基础知识和新技术方面出现的变化和挑战，产生了一个背景，即越来越有必要深化和拥有特定领域的先进和专业的知识。考虑到这一挑战，2012年批准了新的研究生课程：软件工程专业文凭、信息系统和数据管理技术专业文凭、计算机安全专业文凭，以及它们各自的硕士学位。
这些研究生项目在Fing与其他学术和专业研究生项目并存，与这些项目有几个联系点。特别是，许多专业和专业硕士学位的课程也对其他课程有效，包括学术性的研究生课程，如基础科学发展计划的计算机科学领域的硕士和博士，以及希望参加进修课程的专业人员。
CPAP提供的专业和硕士学位是基于一个培训计划，主要包括确定的核心研究生课程，加上客座教授课程、研讨会、指导研究、国际流动等活动。要获得所选领域的专家称号，必须取得70个课程学分，之后可以继续攻读硕士学位，就选定的主题进行40学分的个人论文工作。专业课大约持续18-22个月（三至四个学期），而论文，大约多12-18个月（两至三个学期）。
教师队伍具有较高的培训水平，主要由来自Inco研究小组的教师组成，他们通过与商品和服务的生产部门、国家的项目和协议，以及与国外大学和研究机构的研究项目和学术交流，执行紧张的研究任务，与环境和扩展的关系，得益于此，它紧跟计算机不同理论和实践领域的最新进展。硕士论文加深了对某个感兴趣的主题的认识，并在大多数情况下取得了在国际会议和一级期刊上发表的成果。
每门课程都有一定的学分，与学生通过该课程所需的努力（以奉献的总时数衡量）有关。这些时间包括课堂和实验室时间，以及学生必须用于小组工作、解决练习和个人学习的额外学习时间。
同时，与每门课程的学分数相关的是规定的大学费用。通过与乌拉圭信息技术商会、公共和私人行政部门计算机科学家协会等机构的协议，为研究生课程（课程总数的20%）和进修课程提供奖学金和折扣。还为大型团体提供团体折扣，并为在Fing和Udelar的学术和专业研究生课程的学生以及他们的老师提供奖学金。
除了规定的职业领域的主题外，还教授其他领域的具体课程，如健康信息学、基础设施、人工智能和机器人、数据科学、教育技术等，我们正在努力创建新的职业，提供一个或多个领域的培训。
自2012年创建新专业以来，共有100名学生进入该行业，其中共有54名学生已经从三个文凭中毕业，5名学生从硕士学位中毕业；总共有59名毕业生。其余41名学生将在今年和明年之间完成。从所提供的数字可以看出，自学位课程创建以来的五年中，毕业率接近100%，但有一些特定的例外。
在现有的职业和学位的背景下，无论是公立还是私立教育，都提供了具有不同目标和期限的本科和研究生专业和学术职业，我们可以将其视为一个理想的生态系统，在这个生态系统中，不同选择的毕业生可以在他们的角色、任务和责任方面有明确的划分而共存。
专业课程为本科学位增加了每个具体知识领域的关键要素，使学生能够以专业知识进行表演，产生创造性和应用研究能力，并为创新和发展进程作出贡献。
这些专家可以评估、整合、适应、快速使用新技术，考虑使用和采用这些技术所涉及的不同方面，它们对组织和环境的影响，并纳入基本的理论元素，使他们能够根据组织中存在的专业顾问的角色或专业领域的方向，根据这些知识提供建议和作出客观决定。
在CPAP，我们坚信高质量的专业研究生培训的重要性，其基础是优秀的师资力量。我们还认为，为了在全球和拉丁美洲的信息技术和新技术背景下推进国家的软件产业，越来越有必要拥有不同知识领域的专业专家，在日常工作中应用他们的专业知识。
安德里亚-德尔加多（Andrea Delgado）：乌德拉尔大学国际关系学院副教授，CPAP主任。
资料来源：La Diaria
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